Musikalische Springflöhe

Musikalische Springflöhe

(ab ca. 1 bis 1,5 Jahren – mit einer Begleitperson) Im Kurs der Musikalischen Springflöhe entdeckt dein Kind Musik zunehmend aktiv und selbstständig: durch Singen, Bewegung, Rhythmus, Sprache und gemeinsames Musizieren. Musik wird weiterhin erlebt – sie unterstützt den natürlichen Bewegungsdrang, fördert die Wahrnehmung und begleitet dein Kind in einer wichtigen Entwicklungsphase zwischen früher Kindheit und Vorschulalter.

Warum dieser Kurs so wertvoll ist
Ab einem Jahr entwickeln sich Sprache, Motorik, Aufmerksamkeit und soziales Miteinander besonders stark. Musik unterstützt diese Prozesse auf ganzheitliche Weise:

• dein Kind erlebt Rhythmus bewusst und setzt ihn selbst um
• musikalisches Tun fördert Wortschatz, Sprachrhythmus und Ausdruck
• hören, sehen, fühlen, bewegen und handeln greifen immer stärker ineinander
• der Bewegungsdrang wird gezielt genutzt und gelenkt
• Gruppenerlebnisse stärken Selbstvertrauen und soziale Orientierung

So werden wichtige Grundlagen für Lernen, Sprache und gemeinsames Handeln aufgebaut.

So läuft eine Kursstunde ab
Auch bei den Springflöhen folgt jede Stunde einem klaren, wiederkehrenden Ablauf, der Sicherheit gibt und Entwicklung ermöglicht:

• Ankommen und Begrüßungslied
• aktive Phase mit Liedern, Fingerspielen, Bewegung und Instrumenten
• Kniereiter, rhythmische Spiele
• Tanz- und Bewegungsphase
• ruhige Phase und Abschiedslied

Die Inhalte und Anforderungen werden dem Alter und den Fähigkeiten der Kinder angepasst. Wiederholungen helfen deinem Kind, Strukturen zu erkennen und sich sicher weiterzuentwickeln. Musik, Sprache und Themenwelten Im Springflöhe Kurs musizieren die Kinder zunehmend themengebunden über mehrere Wochen - z. B. Tiere und Jahreszeiten. So werden musikalische Inhalte mit Sprache, Vorstellungskraft und emotionalem Erleben verknüpft. Musik für den Kurs und für zu Hause Jede Familie erhält ein eigenes Instrumenten-Set im Musikflöhe-Beutel mit sechs Instrumenten und zwei Rhythmik-Tüchern. Zusätzlich erhältst du ein Kartenset mit Liedern, Versen und kleinen Bewegungsimpulsen für zu Hause. So kann Musik ganz selbstverständlich Teil eures Alltags werden. Ergänzend findest du auf jeder Karte:

• ein Anleitungsvideo zur praktischen Umsetzung
• ein Erklärvideo zur kindlichen Entwicklung

Beides hilft dir zu verstehen, warum Musik, Rhythmus und Wiederholung in diesem Alter so wichtig sind – und wie du dein Kind sinnvoll begleiten kannst. Das Material wurde von der Kursleiterin Corinna – Musikpädagogin, Grundschullehrerin und Lerntherapeutin – entwickelt. Es basiert auf dem präventiven, frühkindlichen Entwicklungskonzept von Corinnas Lernfundament. Mit dem Material stärkst du dein Kind nicht nur im Kurs, sondern auch zu Hause gezielt in den Grundlagen für Wahrnehmung, Bewegung, Sprache und späteres Lernen.

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